Представлені  розробки  пропонуються вчителям, які перебувають у творчому пошуку нових  та ефективних  форм і методів роботи на уроках з образотворчого мистецтва та художньої культури. Ретельний добір інформації до інтерактивних вправ дає змогу вчителю раціонально використати і навіть заощадити освітній час. Кінцевий результат навчальної діяльності (задоволення)  заохочує учнів до співпраці, активного спілкування,  стимулює їхню зацікавленість практично-творчою роботою. Групове навчання сприяє розвитку індивідуальних здібностей учнів та  підвищенню рівня їхньої самоосвіти.